Comodoro Rivadavia, 17 January 2001, 8-9
“Podrían estar en un aula de Estados Unidos estudiando sobre Comodoro, pero eligieron venir”
Estudiantes de Estados Unidos investigan la inmigración en Comodoro Rivadavia
Un proyecto de estudios sobre la inmigración entre la Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco -UNSPJB- y el Dickinson College -Carlisle, Pennsylvania- se está ejecutando en Comodoro Rivadavia con la presencia de 11estudiantes norteamericanos y dos comodorenses, con la coordinaciónde los doctores en historia, Marcelo Borges y Susan Rose, del Dickinson College, y Susana Torres, de la UNPSJB, con el apoyo de la profesora Sonia Ivanoff.
La propuesta se inició hace un año por el vínculo profesional entre los doctores en historia Susana Torres y Marcelo Borges, quien se desempeña como docente en el Dickinson, y se trata de “estudiar la experiencia inmigratoria en Comodoro, la formación de un pueblo petrolero en perspectiva comparada a un pueblo similar, por las características y no por el tamaño -Steelton- que queda cerca de donde está la universidad, donde se desarolló la producción de acero”, decía Susana Torres.
El curso inició la semana pasada con la experiencia de inmersión cultural -los estudiantes residen en casas de familias descendientes o inmigrantes- y de investigación en colaboración con los profesores; “los estudiantes podrían estar en un aula, en EE.UU, leyendo sobre la inmigración en Comodoro Rivadavia, pero los chicos decidieron venir para tener un contacto directo con el tema de la inmigración”, decía Borges.
El trabajo de los estudiantes dura dos semanas, tiempo en el que realizan entrevistas y consultan archivos. La tarea continuará en el aula donde sistematizarán lo investigado y generarán nuevos proyectos.
Por su parte, el Dickinson College otorgó becas a dos estudiantes de la carrera de historia -María José Garrido y María Laura Olivares- que van por dos meses junto a la doctora Susana Torres, para estudiar esta propuesta comparativa.
La Patagonia en los ojos de extranjeros
Además de entrevistar, leer archivos y visitar exposiciones, los estudiantes norteamericanos tienen la posibilidad de mirar y admirar parte de la Patagonia.
El primer fin de semana estuvieron en Puerto Madryn y en la Península de Valdés.
Al momento de manifestar las impresiones sumaron palabras y exclamaciones “lo que vimos allí y en Comodoro Rivadavia es asombroso, increíble… este lugar es único, no he visto un sitio tan bonito como éste; ver los pinguinos y lobos marinos tan cerca fue espectacular, nose puede comparar con otro lugar, y esta tierra tiene los atardeceres muy bellos”.
La inmigración aquí y allá
La investigación que realizan los estudiantes norteamericanos apunta a recoger datos que les permitan el análisis de dos procesos inmigratorios con características similares en contextos culturales diferentes. Por un lado Comodoro Rivadavia -petróleo- y Steelton -acero- y de cómo viven y se relacionan los inmigrantes entre ellos.
Ambas ciudades recibieron gran diversidad de orígenes y tienen en común que mucha gente llegó del centro de Europa, junto a los italianos: “A partir del ‘20 en Steelton recibieron inmigrantes del Sur de EE.UU, negros sobre todo, que hasta se puede hacer cierta relación con la migración interna que hubo acá”, decía Borges, docente de la universidad norteamericana.
Los estudiantes tuvieron la opción de elegir los temas a investigar, “que correspondieron a nuestros intereses personales”, decía Jazmín quien investiga sobre “las mujeres portuguesas que tenían a sus esposos trabajando acá, que para ellos era una aventura; cuando ellas vinieron a vivir acá, de cómo se relacionaban y en las actividades que participaban”, agregó la estudiante en un perfecto castellano.
El único varón del grupo, David, investigó el año pasado sobre los inmigrantes de Polonia en Steelton y ahora está investigando la inmigración croata en Comodoro Rivadavia, ya que le interesa el tema de la inmigración eslava.
Entre los aprendizajes no previstos, Rosemary comenta que “estoy viviendo con una familia paraguaya, antes yo no sabía absolutamente nada de la cultura paraguaya y esta es una gran experiencia, que me permitió aprender sobre algo que no esperé en realidad”.
Otros investigan sobre otras nacionalidades y la organización del movimiento obrero, la guerra mundial y los conflictos.
De ida y vuelta
Este programa de estudios es “de ida y vuelta, lo cual es más enriquecedor, tanto por los estudiantes norteamericanos que vienen como las dos comodorenses que viajan”, decía Susana Torres.
Pero además “el proyecto siempre tuvo la idea de que los chicos se insertaran en la comunidad, para esto contamos con la colaboración de la Federación de Comunidades Extranjeras y de la Asociación Búlgara”, agregó la docente.
También está previsto que quedarán copias de las entrevistas para el archivo de Historia Oral, ‘se las vamos a enviar a las personas que entrevistamos, ya tenemos otros proyectos, como poner una página en internet, una exposición de fotos que tomamos acá; cuando terminemos vamos a tener una idea más clara de los proyectos que le dan continuidad a este trabajo”, comentó una de las estudiantes.
Lamentablemente los estudiantes sólo pudieron acceder a los archivos de ComFerPet, que atesora Petroquímica. Los archivos de Y.P.F., Astra y Diadema no están a disposición de ningún investigador.
Journalist Elvira Córdova, from Crónica, with Professors Borges and Torres.
Participation in the Annual CPC Women’s Studies Conference (31 March 2001)
On March 31, 2001, a group of Patagonia Mosaic students participated in the Central Pennsylvania Consortium’s Annual Conference on Women’s Studies, “The Next Feminist Generation.” Angela Reynolds and Jasmin Sánchez, from Dickinson College, Kirsten Korell, exchange student from Bremen University, and María José Garrido and María Laura Olivares, from the National University of Patagonia, presented papers in a panel on “Women’s Voices from Patagonia.”